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关于2015级本科实验技能达标测试C1-2情况的总结

2016年12月在物理教学实验中心进行了全校2015级学生实验技能达标测试,全校应参加测试学生5135人,实考5060人。

 

    整体情况如下:
    一、测试形式:根据测试大纲要求,单人单组,随机抽题,提前15分钟公布测试题目;
    二、测试时间:90分钟;
    三、成绩统计:合格  4147人;   占总人数的 80.76%
                  不合格 988人;   占总人数的 19.24%
    四、成绩情况:
    1.本次测试结果整体基本正常;
    2.中英班1501911班(原因是还未开设物理实验)通过率较低;
    3.个别学院通过率相对较低,应加强基础教学。
    五、后期要点:
    1.达标测试工作应该引起学院和学生的持续重视。
    2.通过测试能够发现学生的真实实践水平,有利于教师教学方法的改进。
    3.计算机基础能力(C1-1)测试环节之后,测试结果已反馈给各学院,学校也结合测试情况召开了程序设计课程教学研讨会。后期还应持续加强测试工作的实施,强化教师教学质量反馈机制,进一步完善课堂教学内容、优化教学方法,最终落实提升教师教学水平,强化课堂教学质量的工作目标。

                             教务处/物理实验教学中心
                                     2017.2.27

 

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